什么是综合能力测试

国家教委1999年3号文件《关于进一步深化普通高等学校招收考试制度改革的意见》第一次明确设置综合能力测试。文件提出，综合能力测试是"一种考查学生理解、掌握和运用中学知识的能力测试"；并"鼓励开展综合能力测试，以支持中学实施素质，引导中学生全面学习、掌握中学阶段相应的基础知识、基本技能，并形成较强的能力"。�

文件还要求命题时，在"总体上将更加注重对考试能力和素质的考查；命题范围遵循中学教学大纲，但不拘泥于教学大纲；试题设置增加应用性和能力型题目"；"命题要把以知识立意转换为能力立意，转变传统的封闭的学科观念，在考查学科能力的同时，注意考查跨学科的综合能力"。

综合能力测验是考什么

1、考试内容一般包括事业单位概况与职业道德、政治、法律、经济、管理、公文写作与处理、科技人文、市情国情、言语理解与表达、判断推理和写作等内容，一般包括：

2、考试形式主要有政治，法律，经济，时事政治，公文等事业单位工作人员必备的常识，以及数量关系，言语理解与表达，判断推理，和资料分析等行测主要考察的内容。

扩展资料

综合能力是人在思维中把客观对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察、认识的技能和本领。思维中的综合，是把客观存在的各个要素、层次和规定性，用一定线索把它们联系起来，从中发现它们之间的本质关系和发展的规律。

借助综合能力，可以对决策对象的认识由小到大，由低到高，由零散到完整，由局部到整体，从而把握全局，立足长远，使决策不偏离方向。人能够同时对知识网络，语言表达，身体协调自由灵活操控的能力。

所谓综合能力,指观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能力。所谓创造性思维能力,就是以上五种能力形成的综合能力。

综合能力测试考什么?

综合能力素质测试是相对于专业能力素质测试而言的一种企业员工职业能力测试，包括了对常识、图形测试、逻辑分析、数字推理、语言理解与表达、解决问题能力等方面的考评，以考查受测试者的记忆力、观察力、想象力、思维灵活性、逻辑推理能力、抽象和概括能力、分析综合能力等方面的学习能力和基本职业能力。

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